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　　另外他们强调表达和辩论能力。他们从小就培训，就可以在现场说得很好，想得很快，然后说服力很强。张伯庚强调这是教育培训带出的习惯：“在印度，他们受到英国传统的或者是英国习惯影响更多。所以你要在口头上的辩论，而据我所知，国内的教育系统并不是太支持这种。我不是说中国的学生没有不同的想法或者是习惯，是指他们的习惯、培训教育，一直不强调这方面的东西。可是英国和美国的传统就是辩论、说服对方。特别是美国法学院，你看企业家很多都是从法学院出来的，然后当律师当了一会儿，然后就转向其他行业，很多也是sales方面的，当然工程师要是创业自己可以当CEO。sales你可以慢慢的往上升。当然我知道现在国内很多的商学院也开始强调soft skills，PPT，沟通的方式，这个可能慢慢会好起来。”

 

    印度学生和中国学生相比较之下显得更为爱辩论敢于发表意见。 印度人在一起，经常为了讨论而讨论，不惜时间和精力。在学校里，老师会组织学生进行辩论。而当他们把这些习惯带入跨国企业的工作中时无疑又增加了一个优势砝码，中国人的沉默谨慎，唯恐“祸从口出”的习惯，也意味着容易导致错失良机。

 

　　从校园行为习惯中可以观察出帮助印度学生走向职业成功的些许因素，张教授同时也指出，印度裔之所以取得成功，和他们国内的高等教育也有很大的关系，印度理工学院（IIT）作为印度精英的摇篮、全球录取率最低的名校， 为跨国大企业输送了顶尖优秀的人才，此外，印裔精英阶层很注意帮助本族裔。在招聘、工作安排和培训上都会刻意提携本族裔的人，多方面的因素都是印度裔取得成功的重要因素。QQ-6687-4091电话微信13522017627也可登陆：http://www.jinlongwp.com/办理美国大学毕业证样本。