国外文凭网

 

　　改革开放是近年来中国高速发展的前提和保证，“引进来、走出去”和“吸收一切有益的外来知识”，则是“开放”的关键。面对“关门”的刁难，我们非但不能就此“闭关自修”，相反，更应抓住一切契机，理直气壮地继续“走出去、引进来”，唯如此，中国才能在一片“关门”声中继续屹立于全球发展的潮头，才能让“关门论者”的如意算盘归于一场空。   

 

　　“抽刀断水水更流”。还应特别指出的是，通过留学学习国外先进知识、技术，并非什么“阴谋”，中国成批赴海外留学的第一批留学生——同治十一年（1872年）开始的“容闳幼童留美计划”，其目的也正是学习海外先进的自然科学、社会科学知识，归国为中国的建设、发展服务，并由此诞生了詹天佑、唐绍仪、刘玉麟等一批各领域英才，对中国的近代化进程、对中美关系，都起到了积极作用。用“小动作”阻遏这种正大光明、包括历史上的美国在内各国都在进行的文化间的交流、融合，是没有道理的，也注定是徒劳的。    

 

　　自19世纪末以来，美国官方和民间许多有识之士就努力在中国推广近代教育，一战后更将归还中国的“庚子赔款”用于在华办学，这些措施虽有复杂的动机在推动，但客观上增进了两国间友谊，也让中美两个当事国双双获利，许多“红利”让两国的后来人托荫至今。   

 

　　如今，美国政府囿于单边、狭隘的考量改弦更张，受到了各方的反对。其“关门”政策将只能是抽刀断水自伤身，却不能从根本上阻止中国谋求产业升级、科技进步的步伐——因为那原本就是包括中美两国在内，世界上每个国家所理应享有的基本发展权。